一是知道了三代中央领导集体带领人的功论。

第一代中央领导集体带领人毛泽东的功论——毛泽东思想完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造和建设，确定了社会主义的基本制度，成功实现了我国伟大的历史性社会变革。为以后的发展奠定了政治前提和制度基础。在工作中取得了独创性理论成果和巨大成就。为中国特色理论提供了宝贵的经验、理论准备和物质基础。我认为毛泽东思想是曾经的合乎规律的科学理论，不可能用一两句话记清楚的理论。

第二代中央领导集体带领人邓小平的功论——邓小平理论、经济建设为党和国家的工作重点，实现改革开放的历史性改造。确立了初级阶段的基本路线，提出社会主义本质，决定走自己的路及建设中国特色科学理论的基本问题，成功开创中国特色的一系列理论问题。

我认为邓小平理论的理论根据和基础是实践，比如他说摸着石头过河、黑猫白猫抓住耗子就是好猎、贫穷不是社会主义、发展是硬道理、落后就要挨打、实践是检验真理的唯一标准、科学技术是第一生产力等。

第三代中央领导集体带领人江泽民的功论。坚持基本理论、基本路线，提出了中国特色社会主义，确立了世界经济体制的改革目标和基本框架，确立了初级阶段经济制度和分配制度，在开创小康社会实践中推进实践创新、制度创新，提倡以人为本全面协调可持续发展、构建和谐社会。在生态文明建设上形成中国特色总体布局，着力改善民生、推进和谐世界。在党的执政能力和先进性建设上有了新的起点。

我不知道为什么把三个代表打上引号。

胡锦涛时期的功论。中国特色社会主义道路的体系和制度是我党九十多年奋斗、创造积累的根本成就，我们今后既不走封闭、儒化的老路，也不走改旗易帜的邪路。

什么是中国特色社会主义道路呢？

就是在中共党的领导下，立足国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，促进人的全面发展，逐步实现共同富裕，建设富强、民主、文明、和谐的现代化国家。

中国特色社会主义的理论体系是什么？

其理论体系包括邓小平理论、“三个代表”及科学发展观在内的科学理论体系。是对马列主义和毛泽东思想的坚持和发展。

中国特色社会主义的制度是什么？

就是以人民代表大会制度为根本的政治制度，这是一种特殊的共产党领导下的多党合作和政治协商的制度、民族区域自治的制度、基层群众自治的制度等的基本政治制度。

中国特色社会主义的法律体系是什么？

是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制及各种社会具体制度。

走中国特色社会主义道路是实践途径，其理论体是行动指南，其制度是根本保障，以上三者统一于实践，这是长期实践的鲜明特色。

建设中国特色社会主义的总依据是初级阶段、总布局是三位一体、总任务是实现现代化和中华民族的伟大复兴。中国特色社会主义既坚持基本原则又有时代特色，还深化了我党的执政规律、国家的建设规律和人类社会的发展规律的认识。是在人口众多（十三亿人口）、底子薄，生产力还不太发达的大国建什么样的社会，怎样建、怎样使国家快速发展起来，人民生活得到快速提高的回答。

建设中国特色社会主义是长期的、艰苦的历史任务，我们要坚持与时俱进式的发展，不断丰富在建设中的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色。

夺取建设中国特色社会主义的条件是什么？

夺取新胜利的条件是：

1、坚持人民的主体地位；

2、坚持解放和发展社会生产力；

3、推进改革开放；

4、坚持维护社会公平、正义；

5、坚持走共同富裕道路；

6、坚持促进社会和谐；

7、坚持和平发展；

8、坚持党的领导。

我国仍长期处于三个没有变的国情：

一是初级阶段没有变；

二是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产的矛盾没有变；

三是最大发展中国家和国际地位没有变。

三个没有变中初级阶段是最大国情，是最大实际。基本路线是生命线，经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一到中国特色的实践中来。

胡锦涛在报告中要求全党既不妄自菲薄，也不妄自尊大，坚定信念、胸怀理想、不动摇、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，中共成立一百年时建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的中国特色的社会主义现代化的强国。他还要求全体共产党员要自信、理论要自信、道路要自信和制度要自信。

在学习新党章中，我认为把科学发展观写进去具有我党划时代的意义。我相信会在完成两个一百年任务建设中起到重要指导作用，今后办事、拉经济建设都要按科学要求，按规律要求。

没有强大的国防就没有民族的尊严，成为海上强国的提法很得民意民心，今后在综合国力不断增强的条件下，应适当增加国际投入。

在学习科学发展观和核心价值体系中，我体会到特色理论，共同理论（共同富裕）、多元化理论（多种多元化并存）、包容理论（各民族包容）都很重要，不过今后应进行荣辱观教育，注意从中华民族的荣辱史进行教育，以振兴民心。

老百姓最恨的党内和社会上的腐败，尤其是党内领导干部特别是高级领导干部的腐败行为犯罪。所以在报告中提到惩治腐败就要亡党亡国，近日习近平主持出告了八项规定，很好，但要能坚持，不要半途而废。

老百姓不满意的就是党内外包括社会上存在于个别人（个别领导和负责人）的诚信缺失。我建议首先从党内抓起（特别是党内的领导干部），逐步纠正诚信缺失的不道德行为，并进行个人品德职业道德、家庭美德和社会公德的“四德”教育，以提高党员（干部）和公民的行为素质。要进行道德教育，纠正不道德行为。

党的十七届六中全会对文化建设作出了重要规定，于是扎堆在大城市里的文化工作者（文艺工作者）走基层接触工农兵群，为新时期文化工作的开展开了新书面。至此，我想到了六十年代，那时的文化工作者是从工农兵中来又到工农兵去的，因此他们创造的作品（歌曲、书籍、小说、电影）至今都受老百姓的爱戴和欢迎，其原因就是当时的文化工作者，是按毛泽东在文艺座谈会上的讲话行事的。而后若干年，文化工作者扎堆了城市，严重脱离工农兵群众，没有写出受老百姓喜欢的作品，包括电影、小说、书籍等在内，我说这话的意思是党政干部从中央到地方，从上层到基层，都应该下基层走基层，不要把走群众路线当成一句空话。党的各级领导干部要学会向下看才能真正领会民情民意。

在十八大报告中还提到了“美丽中国”，我体会要真正建成美丽中国不是一件容易的事，因为她含意太广、内容太多，在我们这样一个人口众多又很复杂的大国，实现“美丽中国”确实是最伟大的中国梦，但不是不能实现。

另外，必须杜绝托关系、走后门、找路子和“我上边有人”的歪风邪气，不给贪官污吏留口子，不给他们犯错误的机会，这要从党政领导干部做起。